Подобряване на изпълнението с добри практики и игри

Може би темата за грешките, ни прави много чувствителни, точно защото влияе на нашата увереност. Поради фактът, че често пъти кое е грешно е въпрос на възприемане, макар и нелесно за оспорване с образователната система, ще ви представим няколко подхода, свързани с подобряване на изпълнението/ представянето и добрите практики, които сме възприели. Даниел Койл в […]

Сподели чрез:
Прочети още

Развитие на таланта с малки навици и игри

В „Златна книга на таланта“ Даниел Койл залага на 52 съвета как да развием таланта в себе си и в своите деца.   „Може би сте чували, че при активно обучение малките ежедневни „закуски“ от упражнения са по-ефективни от „преяждането“ веднъж седмично. Причината е свързана с начина, по който се оформя мозъкът ни – постепенно, […]

Сподели чрез:
Прочети още

Хайде да играем – 5

Предлагаме ви две игри за млади оратори. Усмивки и въображение и хайде да играем!   Едно, две, Слънце В тази игра за броене някои цифри се заменят, като вместо тях казваме дума (нашата любима е Слънце) или правим движение – пляскане, клякане, щракване: Вместо да кажете цифрата 3 казвате: “Слънце”. Вместо цифрата 8 – пляскане […]

Сподели чрез:
Прочети още

Хайде да играем – 4

Три игри за развиване въображението на гладни поети. Усмивки и въображение и хайде да играем!   Неповторима рима Един от играчите измисля дума: котка, жаба, молив… След това другите участници намислят думи, които се римуват с казаната: котка – походка, кротка, нотка, мотка… Когато всички се изредят можете да намислите нова дума, която да римувате. […]

Сподели чрез:
Прочети още

Хайде да играем – 3

Споделяме с вас три игри за разказвачи на истории за развиване на креативността и въображението. Усмивки и въображение и хайде да играем! Прекъсни историята В тази игра всеки добавя към историята по пет думи. Някой започва като съставя първите пет думи от историята: Живял някога един дракон, който… Втори играч добав втори пет думи: …бил […]

Сподели чрез:
Прочети още

Хайде да играем – 2

Искаме да споделим с вас поредица от любимите ни занимателни игри, които да играете вкъщи, докато пътувате в колата, с приятели. Усмивки и въображение и хайде да играем! Въздух, вода, огън, земя За тази игра ви е необходима топка. Участниците застават в кръг. Играчът, който държи топката, я подава и преди да я подхвърли на […]

Сподели чрез:
Прочети още

Хайде да играем

Искаме да споделим с вас поредица от любимите ни занимателни игри, които да играете вкъщи, докато пътувате в колата, с приятели. Усмивки и въображение и хайде да играем! Открий от А до Я Тази игра можете да играете в колата, автобуса, докато се разхождате с приятели. С нея тренираме силата на вълшебните си очи да […]

Сподели чрез:
Прочети още

“Белият жираф” по Лорън Сейнт Джон

“На Софи, на 10 години, която, като мен, обича конете и срамежливите жирафи.” „Мила, Мартина,   не сме се виждали никога. Очаквам да ми дойдеш на гости.  Както знаеш, аз живея в Африка в резерват  за диви животни „Савубона”, Кейптаун. Надявам се  тук да ти хареса и да научиш много. За мен всеки ден е като на […]

Сподели чрез:
Прочети още

“Малкият принц” по Антоан дьо Сент-Екзюпери

– Какви са тези звуци? – Алиса посочи с кимване симпатичния гъсталак в дъното на градината -Това са чудеса. – равнодушно поясни Котака. – И… какво правят там? – запита отново Алиса – Както е редно… случват се. “Алиса в огледалния свят” – Луис Карол Знаем, че извън големите планети, като Меркурий, Венера, Земя, Марс, […]

Сподели чрез:
Прочети още

Пътешествие до звездите – сугестопедично въведение

Всеки сугестопедичен курс започва с въведение, което обикновено е история или завръзка. Следващият текст е част от  клуб-продължение на развитие на умения за учене за деца, преминали интензивни програми на обучение „Мога да чета“ (5-7г.) и „Обичам да чета“(8-10г.) Чували ли сте за Малкия принц и неговата планета? А мислите ли, че там високо в […]

Сподели чрез:
Прочети още
към началото